GİT410

Mimarlık ve Tasarım Fakültesi \ Görsel İletişim Tasarımı

2

4

Zorunlu

Türkçe

yok

Görsel İletişim Tasarımı Lisans Programı

- Portfolyo kavramının anlaşılması ve tanınması.
- Portfolyo alt yapısını oluşturmak; kişisel SWOT analizi,
- Özgeçmiş tasarımı, portfolyo kimliğinin saptanması, hedef kitlelerinin belirlenmesi
- Portfolyo’da yer alacak çalışmaların seçimi, çalışmalarını doğru bir şekilde derlemesi
- Sunum kavramı ve önemi, Portfolyo tasarımı için farklı sunum tekniklerinin araştırılması ve tanınması.
- Portfolyo tasarımı için en doğru sunum tekniğinin belirlenmesi
- Baskı / cilt hazırlıklarının yapılması, Fiziksel / Dijital portfolyonun üretimi.

Charlotte Danielson & Leslye Abrutyn – An Introduction to Using Portfolios in the Classroom
Harold Linton – Portfolio Design
Fig Taylor – How to Create a Portfolio and Get Hired
Debbie Rose Myers – The Graphic Designer’s Guide to Portfolio Design
Sara Eisenman – Building Design Portfolios: Innovative Concepts for Presenting Your Work
Diane Bender – Design Portfolios: Moving from Traditional to Digital

Basılı yayın ve dijital yayıncılık ürünlerinin hazırlanması, baskı teknikleri, kâğıt özellikleri,
dijital sayfa özelliklerinin öğrenilmesi ve baskıya hazırlanması aşamalarının öğrenciye kazandırılması.

1. Özgeçmiş tasarımı, dijital portfolyo arayüzü ve fiziksel baskı hazırlıkları için gerekli yazılımları ve üretim tekniklerini uygular.
2. Hedef kitleyi belirleyerek portfolyo sürecini planlar ve profesyonel sunum stratejisi geliştirir.
3. Geçmiş tasarım projelerini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve portfolyo kimliğine uygun çalışmaları seçerek derler.
4. Seçtiği çalışmaları bütüncül bir kişisel kimlik çerçevesinde fiziksel ve dijital portfolyo dokümanı haline getirerek sunar.

*Aşağıdaki haftalık plan ve konular dersin yılı ve dönemine göre farklılık gösterebilir:

HAFTA 1:

Ders hakkında genel bilgilerin öğrenciler ile paylaşılması.
Ders ile ilgili genel akış hakkında ön bilgilendirme yapılması.

HAFTA 2:

Portfolyo hakkında bilgiler. Genel beklentilerin anlatılması
Konu ile ilgili Sunum yapılması. Öğrencilerden sunum istenmesi.

HAFTA 3:

Farklı türlerdeki sunum tekniklerinin incelenmesi.
Öğrencilerin çalışmalarını derlemesi.

HAFTA 4:
Öğrencilerin kendi sunum tekniklerine karar vermeleri.

HAFTA 5:

Öğrenci eskiz- taslak çalışmalarının incelenmesi ve düzenlemelerin yapılması.

HAFTA 6 - ARA DEĞERLENDİRME SUNUMU 1:

Öğrenci eskiz- taslak çalışmalarının incelenmesi ve düzenlemelerin yapılması.

HAFTA 7:

Öğrenci eskiz- taslak çalışmalarının incelenmesi ve düzenlemelerin yapılması.

HAFTA 8:

Eskiz-taslak çalışması yapılan işlerin gerekli yazılımlar aracılığı ile dijital ortamda
Oluşturulmaya başlanması.

HAFTA 9 - ARA DEĞERLENDİRME SUNUMU 2:

Öğrenci çalışmalarının değerlendirilmesi ve çalışma sürecinin devam etmesi

HAFTA 10:
Öğrenci çalışmalarının değerlendirilmesi ve çalışma sürecinin devam etmesi

HAFTA 11:

Öğrenci çalışmalarının değerlendirilmesi ve çalışma sürecinin devam etmesi

HAFTA 12 - FİNAL PROJE TESLİMİ
Öğrencilerin çalışmalarını teslim etmesi.