Dersi Veren Fakülte \ Bölüm
Mimarlık ve Tasarım Fakültesi \ Mimarlık
Kredi
AKTS
Ders Türü
Öğretim Dili
Bu ders kapsamında, kültürel mirasın korunması ile ilgili tarihi ve kuramsal bilgilerin aktarılması ve tartışılmasına paralel olarak, tarihi yapıların korunması ve restorasyonu hedefiyle, yapının farklı kaynaklardan bilgilerinin araştırılması, alanda uygulamalı olarak ölçülüp görsel olarak belgelenerek durumunun tespiti ardından, alanda ölçüm, rölöve, restitüsyon ve restorasyon tekniklerinin uygulamalı olarak öğretilmesi hedeflenmektedir. Bu bilgiler temel kuramlar aktarılıp uygulamalı olarak deneyimlenirken günümüz teknolojileri kapsamında lazer tarayıcının tanıtılması ve olabilen ölçüde Yapay Zeka’nın uygun aşamalarda katkısı deneyimlenecektir.
Ders Kitapları ve/veya Kaynaklar
Textbook and / or References Ahunbay, Z. (1996, 2006) Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon, YEM Yayın, İstanbul.
Akın, N., Balkanlarda Osmanlı Dönemi Konutları, İstanbul, 2001.
Denslagen, W., Architectural Restoration Western Europe, Amsterdam, 1994.
Erder, C. (2007) Tarihi Çevre Bilinci, ODTÜ Mimarlık Fakültesi Basım İşliği, Ankara.
Feilden, B. M. (1994, 2003) Conservation of Historic Buildings, Architectural Press, Routledge, New York, NY, US÷A.
Jokilehto, J. (2017) A History of Architectural Conservation, Routledge, London.
Orbaşlı, A. (2008) Architectural Conservation: Principles and Practice, Blackwell Science Ltd., UK.
Stubbs, J.H.; Makas E. G. (2011) Architectural Conservation in Europe and the Americas: National Experiences and Practice, John Wiley and Sons, Inc., Hoboken, NJ, USA.
Amaç, öğrencilere tarihi yapıların çeşitli kaynaklar aracılığıyla nasıl araştırılacağını, yerinde ölçümler ve görsel kayıtlar yaparak mevcut durumlarının nasıl belgeleneceğini ve rölöve, rölöve çizimi, restitüsyon ve restorasyon tekniklerinin nasıl uygulanacağını uygulamalı bir şekilde öğretmektir. Bu teorik temeller aktarılırken ve uygulamalı olarak deneyimlenirken, ders aynı zamanda lazer tarayıcıların kullanımı da dahil olmak üzere çağdaş teknolojileri tanıtacak ve sürecin uygun aşamalarında Yapay Zekanın potansiyel entegrasyonunu keşfedecektir.
1. Yöresel mimarlık da dahil olmak üzere, ulusal ve bölgesel mimarlık, peyzaj ve kentsel tasarımda ulusal gelenekler ve tarihi mirasın etkileri ile ilgili fikir ve bilgilere sahip olma (BİLGİ)
2. Tarihi bir tek yapı koruma ilkeleri konusunda bilgi sahibi olma (BİLGİ)
3. Tarihi bir tek yapıyı değerlendirme ve koruma ilkelerini yorumlayabilme (BECERİ)
4. Tarihi tek yapının özelliklerini ölçerek tanıma ve çevreyle olan ilişkilerini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, (YETKİNLİK)
5. Tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri uygulayabilme (YETKİNLİK)
1. Hafta: Teorik anlatım ve iki küçük uygulama (stüdyoda ve ödev)
2. Hafta: Alanda belirlenen yapı/yapıların belgeleme ve tespit çalışması
3. Hafta: Rölöve çalışmaları (Lazer Tarayıcı tanıtımı)
4. Hafta: Rölöve çalışmaları
5. Hafta: Rölöve çalışmaları
6. Hafta: Rölöve çalışmaları (1. Teslim)
7. Hafta: Analiz Çalışmaları (YZ destekli)
8. Hafta: Analiz Çalışmaları /Restitüsyon Çalışmaları (YZ destekli)
9. Hafta: Restitüsyon Çalışmaları (YZ destekli)
10. Hafta: Restitüsyon Çalışmaları (2. Teslim)
11. Hafta: Restorasyon ve Yeniden Kullanım Çalışmaları (YZ destekli)
12. Hafta: Restorasyon ve Yeniden Kullanım Çalışmaları (YZ destekli)
Referans Değerlendime Ölçütleri
|
Program Çıktısı
**
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
Ders Çıktısı
|
|---|
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|