Dersi Veren Fakülte \ Bölüm
Fen Edebiyat Fakültesi \ Türk Dili ve Edebiyatı
Kredi
AKTS
Ders Türü
Öğretim Dili
Türk Dili ve Edebiyatı Lisans Üstü Programı
Bu derste bilimsel araştırma ve etik konuları üzerinde durulacak, araştırma ve yazma teknikleri anlatılacaktır. Yazma nüsha nedir, nüsha tavsifi nedir, metin neşri nasıl yapılır, metin nasıl oluşturulur gibi sorulara cevap verilecek ve örnek metinler üzerinde uygulama çalışmaları yapılacaktır.
Ders Kitapları ve/veya Kaynaklar
1. İsmail Erünsal (2017). Ortaçağ İslam Dünyasında Kitap ve Kütüphane. İstanbul: Timaş Yay. 116-315.
2. Yusuf Ziya Kavakçı (1976). İslām Araştırmalarında Usūl. Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yay.
3. Muhsin Macit (2017). Hatayi Divanı. İstanbul: Yazma Eserler Kurumu Yay.
4. Erünsal, İsmail (1983). The Life and Works of Tâcî-zâde Cafer Çelebi, With A Critical Edition of His Divan. İstanbul: Edebiyat Fakültesi Yay.
5. Jan Just Asher Witkam (2011). “Stemma (Soy Ağacı) Şeması Oluşturmak: Kurgu mu Gerçek mi?”. Tenkitli Metin Neşrinde Soy-ağacı Yaklaşımı. çev. Murteza Bedir. İstanbul: Küre Yay.
6. Gönül Alpay Tekin (1979). “Hamdullah Hamdī’nin Yeni Bir Leyla ve Mecnūn Nüshası ve Metin Tenkidi Hakkında Bazı Düşünceler”. Journal of Turkısh Studıes In memorıam Ali Nihad Tarlan (Hatıra Sayısı) 3: 307-342.
7. Hamdullah Hamdi. Leyla vü Mecnun Mesnevisi (İnceleme kısmı). Yazma Eserler Kurumu Yay.
8. Mehmet Arslan (2017). “Metin Neşrinde Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri”. Eski Türk Edebiyatı Çalışmaları XII, Metin Neşri: Problemler, Tespitler, Öneriler. Haz. Hatice Aynur vd. İstanbul: Klasik Yay. 28-44.
9. Walter G. Andrews (2015). “Osmanlı metin çalışmaları: geçmişe meydan okuma, geleceği tasarlama”. Eski metinlere yeni bağlamlar: Osmanlı edebiyatı çalışmalarında yeni yönelimler. Haz. Hatice Aynur vd. İstanbul: Klasik Yay. 36-58.
10. Walter G. Andrews ve Gülşah Taşkın (2018). “The Fourth Wave: The Digital Future of Ottoman Manuscripts, Manuscript, Transcription, Edition and Textual Studies”. Ab-ı Hayatı Aramak, Gönül Tekin’e Armağan.
11. Okan Kadir Yılmaz (Haz.) (2017). İsam Tahkikli Neşir Kılavuzu. İstanbul: İSAM Yay.
Dil ve edebiyat çalışma alanı için en önemli kaynaklarından birisi olan yazmalar hakkında bilgi vermek ve bu yazmalardan nasıl bir tenkitli yayının ortaya konulacağı, nüsha seçimi, şecere belirleme, metin kurma vb. başlıklar üzerinden ele almak
1. Yazma eserlerden nasıl bir tenkitli yayının ortaya koyulacağı öğrenir.
2. Bu yöntemle ilgili iyi örnekler üzerinden uygulama çalışmaları yapar.
1. Hafta: Giriş, dersin tanıtılması, sorumlulukların belirtilmesi
2. Hafta: Bilimsel araştırma yöntemleri, yazım ilkeleri ve teknikleri, akademik yazı türleri ve örnekler üzerinden inceleme
3. Hafta: Bir araştırma yöntemi olarak tenkitli yayın
4. Hafta: Tenkitli yayın tarihi
5. Hafta: Nüsha seçimi ve tanıtımı
6. Hafta: Şecere belirleme ve örneklendirme
7. Hafta: Okunacak makale: Sunumlar
8. Hafta: Türkiye’deki tenkitli yayın örnekleri
9. Hafta: İsam Tahkikli Neşir Kılavuzu
10. Hafta: İsam Tahkikli Neşir Kılavuzu
12. Hafta: Dönem ödevi sunumları
Referans Değerlendirme Ölçütleri
• Tanıtma yazısı % 25
• Araştırma ödevi % 50
• Zorunlu metinleri okuma, derse ve tartışmalara katılım % 25
|
Program Çıktısı
**
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
Ders Çıktısı
|
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|