Ders - PÇ Matrisi
| Programda Yer Alan Tüm Dersler | Program Çıktıları | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Ders Adı | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| OEG200 | Ortak Eğitim I | |||||||||||||||||
| OEG300 | Ortak Eğitim II | |||||||||||||||||
| OEG400 | Ortak Eğitim III | |||||||||||||||||
| PSİ103 | Psikolojiye Giriş I | |||||||||||||||||
| PSİ104 | Psikolojiye Giriş II | |||||||||||||||||
| PSİ108 | Psikolojide Araştırma Yöntemleri | |||||||||||||||||
| PSİ200 | Psikolojide Eleştirel Düşünce ve Akademik Yazı | |||||||||||||||||
| PSİ203 | Psikoloji için İstatistik I | |||||||||||||||||
| PSİ204 | Psikoloji için İstatistik II | |||||||||||||||||
| PSİ210 | Sosyal Psikoloji | |||||||||||||||||
| PSİ220 | Öğrenme | |||||||||||||||||
| PSİ240 | Gelişim Psikolojisi | |||||||||||||||||
| PSİ260 | Psikoloji için Araştırma ve Uygulama Etiği | |||||||||||||||||
| PSİ311 | Hayvan Davranışı ve Karşılaştırmalı Psikoloji | |||||||||||||||||
| PSİ312 | Kişilik Kuramları | |||||||||||||||||
| PSİ313 | Örgütsel Davranış | |||||||||||||||||
| PSİ318 | Eğitim Psikolojisi | |||||||||||||||||
| PSİ319 | Stres Yönetimi ve Öfke Kontrolü | |||||||||||||||||
| PSİ320 | Bilişsel Psikoloji | |||||||||||||||||
| PSİ322 | Biopsikoloji | |||||||||||||||||
| PSİ326 | Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme | |||||||||||||||||
| PSİ327 | Evrimsel Psikoloji | |||||||||||||||||
| PSİ328 | Yaşam Boyu Benlik Gelişimi | |||||||||||||||||
| PSİ332 | Psikopatoloji | |||||||||||||||||
| PSİ333 | Görüşme Tekniklerine Giriş | |||||||||||||||||
| PSİ334 | Gözlem ve Görüşme Teknikleri | |||||||||||||||||
| PSİ335 | Adli Psikoloji | |||||||||||||||||
| PSİ337 | Psikolojinin Tarihsel Gelişimi | |||||||||||||||||
| PSİ339 | Film ile Zihin, Bilinç ve Duygular | |||||||||||||||||
| PSİ341 | Gelişim Psikolojisi: Yetişkinlik ve Yaşlılık | |||||||||||||||||
| PSİ362 | Yakın İlişkiler Psikolojisi | |||||||||||||||||
| PSİ365 | Alan Pratiği I | |||||||||||||||||
| PSİ366 | Alan Pratiği II | |||||||||||||||||
| PSİ371 | Endüstri ve Örgüt Psikolojisinde Güncel Konular | |||||||||||||||||
| PSİ411 | Grupiçi ve Gruplararası Davranış | |||||||||||||||||
| PSİ412 | Kültürlerarası Psikoloji | |||||||||||||||||
| PSİ414 | Endüstriyel ve Örgütsel Psikoloji | |||||||||||||||||
| PSİ416 | Tutumlar ve Tutum Değişikliği | |||||||||||||||||
| PSİ417 | Tüketici Psikolojisi | |||||||||||||||||
| PSİ419 | Toplumsal Cinsiyet Psikolojisi | |||||||||||||||||
| PSİ420 | Hayvanlarda Öğrenme ve Bilinç | |||||||||||||||||
| PSİ421 | Bilişsel Nörobilim, Beyin ve Davranış | |||||||||||||||||
| PSİ423 | Duyum ve Algı | |||||||||||||||||
| PSİ428 | Dikkat Süreçleri | |||||||||||||||||
| PSİ429 | Davranış Nörobiyolojisi | |||||||||||||||||
| PSİ433 | Psikoterapide Çağdaş Yaklaşımlar | |||||||||||||||||
| PSİ434 | Duygular | |||||||||||||||||
| PSİ435 | Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı | |||||||||||||||||
| PSİ439 | Sağlık Psikolojisi | |||||||||||||||||
| PSİ440 | Psikofarmokoloji | |||||||||||||||||
| PSİ441 | Stres ve Başa Çıkma | |||||||||||||||||
| PSİ447 | Bilişsel Davranışçı Terapiye Giriş | |||||||||||||||||
| PSİ454 | Psikoloji için Programlama | |||||||||||||||||
| PSİ455 | Klinik Psikoloji | |||||||||||||||||
| PSİ456 | Afet ve Travma Psikolojisi | |||||||||||||||||
| PSİ461 | Bitirme Projesi I | |||||||||||||||||
| PSİ462 | Bitirme Projesi II | |||||||||||||||||
| PSİ463 | Psikolojide Güncel Konular | |||||||||||||||||
| PSİ465 | Alan Pratiği III | |||||||||||||||||
| PSİ466 | Bağımsız Çalışma I | |||||||||||||||||
| PSİ467 | Bağımsız Çalışma II | |||||||||||||||||
| PSİ472 | Görsel Algı | |||||||||||||||||
| PSİ473 | Trafik ve Ulaşım Psikolojisinde Araştırma Yöntemleri | |||||||||||||||||
| PSİ481 | Klinik Psikolojide Güncel Konular | |||||||||||||||||
| PSİ482 | Bilişsel Psikolojide Güncel Konular | |||||||||||||||||
| PSİ484 | Gelişim Psikolojisinde Güncel Konular | |||||||||||||||||
| PSİ488 | Psikoloji için Sanal Gerçeklik | |||||||||||||||||
| TÜR101 | Türk Dili I | |||||||||||||||||