Dersi Veren Fakülte \ Bölüm
Kredi
AKTS
Ders Türü
Öğretim Dili
Bu ders, yasama sürecinin temel kavramlarını, analitik çerçevelerini, yöntemlerini ve güncel tartışmalarını ele alır. Türk Parlamentosu özelinde bir simülasyon içeren ders, parlamentoların tarihsel gelişimini, yapısını, işleyişini ve demokrasi teorisi içindeki yerini inceler. Ayrıca, genel parlamenter hukuk teorisi ile Türk Parlamento Hukuku'nu karşılaştırmalı bir bakış açısıyla değerlendirir.
Ders Kitapları ve/veya Kaynaklar
Bakırcı, F. (2000). TBMM'nin Çalışma Yöntemi. Ankara: İmge Yayınevi. (s. 19-72)
Bakırcı, F. (2015). Türkiye Büyük Millet Meclisi Genel Kurulundaki Yerleşik Uygulamalar. Ankara: TBMM Yayınevi.
Bakırcı, F. (2014). Anayasa Mahkemesinin Eylemli İçtüzük Kuralına İlişkin İçtihat Değişikliğinin Gerekçesi Üzerine. Türkiye Barolar Birliği Dergisi , 257-296.
Soysal, Mümtaz. 100 Soruda Anayasanın Anlamı. İstanbul: Gerçek Yayınevi, 1986.
Tanilli, Server. Devlet ve Demokrasi: Anayasa Hukukuna Giriş. İstanbul: Say Yayınları, 1982.
Tanör, Bülent, ve Necmi Yüzbaşıoğlu. 1982 Anayasasına göre Türk Anayasa Hukuku. 13. İstanbul: Beta, 2013.
Teziç, Erdoğan. Anayasa Hukuku. İstanbul: Beta Yayınları, 2001.
Bu ders, yasama sürecinin temel kavramlarını, analitik çerçevelerini ve yöntemlerini öğretmeyi amaçlamaktadır. Parlamentoların tarihsel gelişimini, yapısını ve işleyişini ele alarak, demokratik teori çerçevesinde parlamentonun anlamını kavramayı hedefler. Ayrıca, Türk Parlamento Hukuku’nu genel parlamenter hukuk teorisi ile karşılaştırmalı olarak inceleyerek mevcut sorunları analiz etmeyi ve çözüm önerileri geliştirmeyi sağlar.
1. Yasama sürecinin temel kavramlarına, analitik çerçevelerine ve yöntemlerine hakimdir.
2. Parlamento hukuku ile anayasa hukuku arasındaki farkları tanır ve kesişim noktalarını ayırt eder.
3. Parlamentoların tarihsel gelişimini, yapısını, işleyişini ve görevlerini tanır.
4. Türk Parlamentosu’nun yapısını, işleyişini ve yasama sürecindeki rolünü tanımlar ve karşılaştırır.
5. Parlamento komisyonlarının ve Genel Kurulun işlevlerine, karar alma süreçlerine ve çalışma yöntemlerine hakimdir.
6. Kanun yapma sürecinin aşamalarını, yasama işlevinin özelliklerini ve parlamento denetim mekanizmalarını tanımlar ve uygular.
7. Parlamento içtüzüklerinin ve kurallarının demokratik sistem üzerindeki etkisini değerlendirir.
8. Parlamento çalışmalarında kullanılan temel belgeleri tanır ve yasama süreçlerine katkı sağlayacak öneriler geliştirir.
1. Hafta: Parlamenter Hukuka Giriş: Kavramsal ve Tarihsel Analiz
2. Hafta: Parlamenter Hukuka Giriş: Parlamentonun Anayasa Hukuku ile İlişkisi ve Kaynakları
3. Hafta: Parlamenter Hukukun Temel Kavramları ve Yapılar: Milletvekilleri, Meclis Organları ve İşleyiş
4. Hafta: Parlamento İçtüzükleri ve Hukuki Çerçeve: Meclis Kuralları ve Demokratik Sistem Üzerindeki Etkileri
5. Hafta: Yasama Süreci: Kanun Tanımı, Kategorizasyonu ve Tasarıların Sunumu
6. Hafta: Yasama Süreci: Yasa Türleri, Halk Katılımı ve Demokratiklik Analizi
7. Hafta: Parlamento Komisyonları: Yapısı, İşlevleri ve Çalışma Yöntemleri
8. Hafta: Parlamento Komisyonları: Örnekler Üzerinden Karşılaştırmalı Analiz
9. Hafta: TBMM’de Yasama Süreci: Genel Kurul Gündemi ve Çalışma Yöntemleri
10. Hafta: TBMM’de Yasama Süreci: Kanun Yapma ve Denetim Mekanizmaları
11. Hafta: TBMM’de Yasama Süreci: Parlamentonun Yetkileri ve Sorumlulukları
12. Hafta: Uygulama Atölyesi: Kanun Teklifi, Önergeler ve Değişiklik Önerileri Hazırlama ile Model Parlamento Simülasyonu
Referans Değerlendime Ölçütleri
• Ara Sınav % 40
• Final Sınavı% 60
|
Program Çıktısı
*
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
|
Ders Çıktısı
|
|---|
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|